Aktiveringspedagog inom skolstöd

ÖVERSIKT
Examen Yrkeshögskoleexamen
Start september 2026
Längd 300 YH-poäng (2 år)
Studietakt 75%, bunden
Studieort Mölndal
Antal platser 20 st
LIA 60 YH-poäng (praktik)

BEHÖRIGHET
Grundläggande behörighet:
Gymnasieexamen eller motsvarande

Särskild behörighet:
Särskilda förkunskaper krävs i följande
Lägst betyget E/3/G i följande kurser eller motsvarande kunskaper;

Psykologi 1/ Psykologi, nivå 1
Samhällskunskap 1b/ Samhällskunskap, nivå 1b
Svenska 2 eller Svenska som andraspråk 2/ Svenska, nivå 2 eller Svenska som andraspråk, nivå 2

Yrkeserfarenhet i omfattning och tid:
1 år, heltid
Typ av yrkeserfarenhet:
elevassistent/resurs i klass
elevassistent/stöd för elev med kognitiv/intellektuell funktionsnedsättning och/eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (autism, ADHD eller liknande) inom olika skolformer, såsom grundskola, gymnasium, anpassade skolformer
liknande yrkeserfarenhet inom funktionshinderområdet till exempel boende med särskild service, kortidsboende, daglig verksamhet, personlig assistans
Deltid omräknas till heltid.

UNDER STUDIETIDEN
Under studietiden utvecklar du din förmåga att utföra det elevnära kvalificerade arbetet med elever i behov av särskilt stöd inom förskola/specialförskola, grundskola/anpassad grundskola och gymnasieskola/anpassad gymnasieskola. Utbildningen ger dig de specialiserade kunskaper som arbetslivet efterfrågar för att arbeta professionellt och målinriktat i skolan. Du får fördjupad kunskap om skolans styrdokument, organisation och läroplaner.

Du utvecklar förmåga att stötta elevens lärande genom kunskaper om hur social och kognitiv utveckling sker och hur du identifierar behov av stöd och anpassningar för elever med funktionsnedsättningar. Du utvecklar förmågan att skapa tillgängliga lärmiljöer, anpassa skoldagen och använda assisterande teknik och digitala verktyg. Genom teori och LIA utvecklar du ett reflekterande och professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du lär dig att identifiera utvecklingsbehov samt att planera, genomföra och utvärdera insatser på ett strukturerat sätt.

Yrkeshögskoleutbildningen genomförs i nära samarbete med arbetslivet vilket gör utbildningen eftertraktad, med ett efterfrågat innehåll.

EFTER UTBILDNINGEN
Du kan arbeta inom samtliga skolformer som;
Aktiveringspedagog
Skolstödspedagog
Lärarassistent
Pedagogisk assistent
Resurspedagog

KURSNAMN OCH YH-POÄNG
(5 YH-poäng motsvarar en veckas heltidsstudier)

Skolans uppdrag och förutsättningar, 25 YH-Poäng
Individens förutsättningar och utveckling ur olika perspektiv, 25 YH-Poäng
Pedagogik och specialpedagogik, 40 YH-Poäng
Pedagogiskt förhållnings- och arbetssätt, 40 YH-Poäng
Skolans uppdrag i praktiken, 40 YH-Poäng
Samverkan, samarbete och grupputveckling, 40 YH-Poäng
Examensarbete, 30 YH-Poäng
LIA1 Skolans uppdrag, individ och lärande i praktiken, 40 YH-Poäng
LIA2 Samverkan för utveckling av en god lärandemiljö med trygga relationer, 20 YH-Poäng